Moravskoslezský kraj
| Škola | Obor | Forma | |
|---|---|---|---|
| Masarykova SZeŠ a VOŠ Opavainfo@zemedelka-opava.cz | Agropodnikání | maturitní zkouška | |
| Zemědělec - farmář | výuční list | ||
| SOŠ Frýdek Místek sosfm@sosfm.cz |
Agropodnikání | maturitní zkouška | |
| Zemědělec - farmář | výuční list | ||
| Opravář zemědělských strojů | výuční list | ||
| Střední škola technická a zemědělská Nový Jičín skola@tznj.cz |
Agropodnikání | maturitní zkouška | |
| Opravář zemědělských strojů | výuční list | ||
| Odborné učiliště a praktická škola, Nový Jičín lada.volkova@ouaprs.com |
Zahradnické práce | výuční list | |
| Gymnázium a SZeŠ Rýmařov info@gymsosrym.cz |
Opravář zemědělských strojů | výuční list | |
| SZeŠ a služeb Albrechtice sekretariat@souzma.cz |
Zemědělec - farmář | výuční list | |
| SOŠ Bruntál andrlova@sosbruntal.cz |
Opravář zemědělských strojů | výuční list | |
| Kovář a zemědělský kovář | výuční list | ||
| Střední průmyslová škola a OA Bruntálinfo@spsoa.cz | Agropodnikání | maturitní zkouška | |
| Albrechtova SŠ Český Těšínskola@albrechtovastredni.cz | Agropodnikání | maturitní zkouška | |
| SOŠ a SOU podnikání a služeb Jablunkovsekretariat@sos.jablunkov.cz | Opravář zemědělských strojů | výuční list | |
| Střední škola automobilní, Krnovskola@ssa-krnov.cz | Mechanizace a služby | maturitní zkouška | |
| Střední škola, dětský domov a ŠJ, Velké Heraltice skola@ddheraltice.cz |
Zahradnické práce | výuční list | |
| Střední škola prof. Z. Matějčka, Ostrava-Poruba skolspec@skolspec.cz |
Zahradnické práce | výuční list | |
| Střední zahradnická škola, Ostravareditel@szas-ostrava.cz | Zahradnictví | maturitní zkouška | |
| Zahradník | výuční list | ||
| VOŠ Dakol a SŠ Dakolkaniova.lenka@dakol-karvina.cz | Zahradnické práce | výuční list | |
| SŠ a ZŠ, Havířov-Šumbarkskolni@ssazs-havirov.cz | Zahradnické práce | výuční list | |
| Střední škola Odry info@ssodry.cz |
Opravářské práce | výuční list | |
Aktuality
Jak to chodí v řeznictví?
V polovině února navštívily děti v rámci agroenvironmentálního kroužku naše řeznictví a měly tak možnost dozvědět se více o řeznickém řemesle.
Interaktivní teorie
Chladnější dny nutí žáky poznávat zemědělství z jejich školních lavic, a tak je teoretická výuka vedena nejen odborným výkladem a vzájemnou diskusí, ale také hrou.
Projekt je realizován s finanční podporou
Ministerstva zemědělství.